Kristina Radosavljevic. De la gestion pédagogique à l’assistance de direction : un pas de côté, un pas en avant

Kristina Radosavljevic

Kristina Radosavljevic a récemment pris de nouvelles fonctions d’assistante de direction. Elle revient sur son parcours à l’UFR, ce qu’elle a retenu de ces dernières années en gestion pédagogique et les projets qui l’animent aujourd’hui.

Article publié le 15 mai 2026

Une arrivée à l’UFR « presque par hasard »

Kristina Radosavljevic arrive à l’UFR LLSHS en septembre 2020, un BTS management en poche et l’envie de trouver un environnement de travail à la fois proche de chez elle et porteur de sens. L’université s’impose presque naturellement : sa sœur y travaille déjà, à Bobigny, et les retours qu’elle en fait éveillent sa curiosité. Après un entretien avec la responsable de l’UFR, l’aventure commence. Pendant plus de cinq ans, elle occupe le poste de gestionnaire pédagogique.

Apprendre avec les autres

Ces années en gestion pédagogique sont avant tout une école du collectif. Si certaines compétences étaient déjà là, c’est surtout le travail avec les autres qui marque son parcours : l’accueil des étudiants, les échanges avec les enseignants, la coordination au quotidien. Aux côtés de Pierre puis de Jeanne, elle apprend la force du travail d’équipe et sa pratique de l’écrit s’affine. Des compétences et qualités devenant un atout précieux pour la suite de son parcours.

Oser une nouvelle étape

Quand le poste d’assistante de direction se libère, l’information circule par le bouche-à-oreille, au détour de discussions. L’idée fait son chemin. Même très attachée à la pédagogie, elle ressent le besoin d’évoluer vers des missions de management, en cohérence avec sa formation initiale. Elle se sent prête, et surtout motivée. Se lancer ne l’effraie pas : l’investissement est important, certes, mais l’enthousiasme l’emporte.

L’UFR autrement

Dans ses nouvelles fonctions, elle découvre un autre rythme, d’autres enjeux. Bien accompagnée par Joëlle (la DA) et Keltouma (l’assistante administrative de l’UFR), soutenue par Sabrina (la directrice) et encouragée par Marion (l’ex-assistante de direction), elle s’inscrit dans une continuité rassurante. Si la théorie lui était familière, la pratique apporte son lot de nouveautés : assister pour la première fois à un conseil d’UFR, mesurer le poids des votes sur les maquettes de formation, le budget, l’organisation de la recherche. Autant de dimensions qui donnent à voir le fonctionnement de l’UFR et de l’université sous un nouvel angle. Elle est encore dans une phase d’adaptation à ce nouveau poste, mais l’envie de progresser est intacte.

Un nouveau chapitre à écrire

Et après ? Elle le sait déjà : un autre projet plus personnel l’attend. Grande lectrice, passionnée de romance, elle rêve de devenir un jour assistante de direction dans une maison d’édition, pour conjuguer compétences professionnelles et amour des livres. Une passion partagée, d’ailleurs, par plusieurs collègues de l’UFR… au point d’imaginer, non sans humour, un club de lecture un peu secret. Certaines lectures, dit-elle en souriant, ne sont peut-être pas tout à fait recommandables.

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